Работы учеников

vedma_ruslit_fea

Образ ведьмы в русской литературе

Я ведьма и очень этим довольна!

 

М.А.Булгаков «Мастер и Маргарита»

Автор исследования: Гончар Юлия Валентиновна, 9 класс, Муниципальное  бюджетное  общеобразовательное учреждение «Лицей №2».

Цель исследования: сопоставить образы и действия  героинь произведений русских писателей и проанализировать их действия, мотив, побуждающий к тому или иному поступку, конечный результат.

Объект исследования: образы женщин, практикующих магию, колдовство в произведениях русской литературы.

Предмет исследования:  произведения А.Погорельского  «Лафертовская маковница», Н.В. Гоголя «Майская ночь, или Утопленница», «Вий», «Ночь перед Рождеством» и М.А. Булгакова «Мастер и Маргарита».

Читать далее »

frazeo_fea

Библейские фразеологизмы и их употребление в речи школьниками

Автор исследования Ильзит Екатерина, 7 класс, МБОУ «СОШ № 13».

Цель исследования – выяснить, насколько часто используются фразеологизмы, пришедшие в современный русский язык из Библии, известно ли их происхождение и первоначальное значение широкому кругу людей.

Объектом исследования стала Библия, её представленность в современной жизни, точнее, в современном русском языке.

Предмет  исследования – курс литературы средней общеобразовательной школы, представленности в ней библейских сюжетов, нравственной значимости данного материала, так  как именно в школе расширяется кругозор, формируется мировоззрение.

Читать далее »

o_dushe_img

Размышления о душе

Автор сочинения: Крылова Екатерина, 8 класс, МБОУ «СОШ №15».

«Порой обманчива бывает седина: так мхом покрытая бутылка вековая хранит струю кипучего вина». 

М.Ю.Лермонтов

Тема, поднятая М. Ю. Лермонтовым, живёт веками. Как вы считаете, — душа остается всегда молодой или, приобретая жизненный опыт, стареет вместе с нами?

Людские души бывают самые разные. Бывают чистые, как горный хрусталь, бывают драгоценные, излучающие свет, как рубин, бывают твердые, как алмаз, или нежные , как малахит. Я знаю, есть и другие, пустые, как морская галька, или шершавые, как пемза. А есть людские души, которые можно сравнить с туфом. Туф — редкий камень, он дает людям тепло. Он не такой твердый, как алмаз, поэтому все невзгоды оставляют на нем свои следы. Именно такое сравнение людских душ я хотела бы привести в своем размышлении о молодости души. Человек всегда молод душой, если умудряется не терять оптимизма, вкуса, живого интереса к жизни, если не теряет способности удивляться, восхищаться, если продолжает учиться каждый день, понимая необходимость непрерывного развития. И наверное в этом больше всего помогает именно любовь. Тогда почему иные в 20 лет в душе  уже старики, а другие и в 80 лет — все так же молоды? От чего это зависит?

Читать далее »

kot-begemot

Образ кошки в мировой литературе

Автор исследования: Ушакова Ксения, 8 класс , МБОУ «СОШ № 13»

Цель исследования: определение специфики образа кошки в мировой литературе.

Актуальность темы.  У людей и кошек отношения особые. Люди, часто не понимая самих себя и мотивов своих поступков, ищут объяснения в мире близких нам существ. Взаимоотношения человека и кошки можно рассматривать как прототип контакта между двумя цивилизациями.

Новизна исследования. Литературного материала по данной теме достаточно много. Вопрос о специфике образа кошки был поставлен в статьях Л.Л. Бельской и А. Михальской. В работах прослеживается история проникновения кошки в литературу, случаи упоминания кошек в произведениях разных жанров. Нам близка точка зрения Е.С. Абелюк о понимании образа кошки. Изучив библиографию, я пришла к выводу о том, что серьёзных исследований  в данном направлении не было. Теоретическое значение моей работы заключается в определении функций кошки в произведениях разных жанров и культур. Работа не претендует на целостное  рассмотрение образа кошки. О кошке, казалось бы, человек знает всё. Но понимает ли её? Пристальное рассмотрение специфики образа кошки в мировой литературе, возможно, поможет разобраться и в самих себе.

Читать далее »

newspapercat

Жаргонная лексика газет

Работа была подготовлена к IX слету научных обществ обучающихся образовательных учреждений города в 2013 году.

Автор работы: Шестакова Светлана Александровна, 10а класс, Муниципальное бюджетное  образовательное  учреждение «Средняя  общеобразовательная школа №15», Научное общество учащихся «СПЕКТР».

В исследовательской работе Шестаковой Светланы «Жаргонная лексика газет» рассматривается процесс пристального взгляда на       то, что  язык средств массовой информации является одним из факторов, определяющих духовное развитие общества. В конце XX – начале XXI века это стало особенно очевидным. Если еще в 70-80-х гг. язык газет, журналов, радио- и телевещания считался образцом нормативности и был таковым в восприятии населения, то сейчас, по наблюдениям специалистов, в общественную практику и общественное сознание внедряется другая модель.

Читать далее »

vktid-image

Воланд — «князь тьмы» всех времен или добродетель?

Работа была подготовлена к X слету научных обществ обучающихся образовательных учреждений города

Автор работы: Шестакова Светлана Александровна, Муниципальное бюджетное  образовательное учреждение «Средняя  общеобразовательная школа №15»,  Научное общество учащихся «СПЕКТР», 11 а класс

В исследовательской работе Шестаковой Светланы «  Воланд — «князь  тьмы»  всех  времен или добродетель? (На примере «двойников»  Воланда   в разные исторические эпохи»  рассматривается процесс пристального взгляда на то, что  «Булгаковские образы нередко ориентированы на множественность ассоциаций  и имеют несколько литературных и реальных источников». Образ Воланда несёт в романе огромную смысловую нагрузку. Булгаков вводит его под личиной Сатаны. Однако постепенно образ Воланда постепенно отдаляется от представлений о Сатане.

Читать далее »

bogi_duhi-big

Боги и духи народов Ханты и Манси

Работа была подготовлена к IX слету научных обществ обучающихся образовательных учреждений города в 2013 году.

Автор работы: Михайлов Роман Сергеевич, Муниципальное бюджетное образовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №15», Научное общество учащихся «СПЕКТР», 7а класс.

Аннотация

В исследовательской работе Михайлова Романа «Боги и Духи народов Ханты и Манси» рассматривается процесс пристального взгляда на то, как устное народное творчество выступает  хранителем  философских, нравственных и эстетических ценностей народа. Сказки Югорской земли не являются исключением, в них в полной мере раскрываются неординарный ум, национальный дух, обычаи, характер и сила народов ханты и манси. Изучив множественные интернет ресурсы, материал о жизни и быте  коренных народов севера, Роман выдвигает следующую гипотезу: «Мир богов и духов ханты и манси  богат, самобытен, оригинален, отражает могущество,  силу и красоту суровой северной природы» , что и доказывает в конце своего исследования. К сожалению, на сегодняшний день огорчает то, что современные школьники и современная литература не изучает материалы этого направления. Сверстники Романа  , как выяснилось в результате проведенной работы , не владеют знанием сказок, культуры и обычаев той местности, где родились и выросли. К такому выводу приходит юный исследователь , проведя анкетирование своих одноклассников.

Читать далее »

Страница 2 из 212